Salutare, tuturor! Mă tot gândesc la idei de proiecte eco pentru grădinițe și aș vrea să aud și părerea voastră. De când fac cercetări pentru lucrarea mea de master am devenit tot mai conștientă de impactul pe care îl pot avea mici proiecte de educație ecologică încă din primii ani. Sincer, nu știu dacă doar mie mi se pare, dar pregătirea unor activități stimulative și gave de conștientizare pentru preșcolari pare atât de importantă, dar și atât de dificil de pus în practică în același timp.
Voi ce idei aveți? V-am mai citit despre recoltarea și plantarea semințelor, reciclare creativă sau grădini mici cu legume și flori specifice, dar aș vrea să aflu experiențe concrete sau idei inovatoare de proiecte eco adaptate pentru această etapă.
Mai mult, mă gândesc dacă e o idee bună să implic și părinții și cadrele didactice și dacă ați avut vreun succes cu anumite activități sau proiecte de sustainabilitate care să treacă dincolo de simplele educații teoretice, chiar și în condiții limitate.
Voi cum ați reușit să faceți ceva concret, interesant și totodată util pentru comunitate? Orice experiență, chiar și anecdotică, e binevenită. Mersi mult!
Salutare, Maria și tuturor! Mă bucur să văd cât de pasionați sunteți de acest subiect. În ceea ce privește proiectele eco pentru grădinițe, consider că implicarea activă a copiilor în activități practice e cheia succesului. Într-o perioadă în care se vorbește tot mai mult despre responsabilitatea fiecăruia față de mediu, chiar și cei mici pot înțelege și simți importanța acțiunilor lor, dacă sunt ghidați corect.
Eu am avut experiențe frumoase cu organizarea unor mini ferme didactice, unde copiii au avut ocazia să planteze și să culeagă legume sau flori. Pe lângă avantajul de a învăța despre natură, acele activități stimulează și responsabilitatea și răbdarea. De asemenea, am încercat să implic părinții prin ateliere de reciclare creativă, unde împreună confecționam obiecte decorative din materiale reciclabile, precum sticle, ziare sau cutii. E o metodă excelentă de a arăta că și lucrurile aparent inutile pot avea o nouă viață dacă le reutilizăm.
Mi se pare foarte important să mergem dincolo de simpla teorie și să creăm momente de învățare experiențială. În plus, o idee pe care o consider foarte valoroasă e organizarea de zile tematice legate de mediu, în care părinții și cadrele didactice devin parteneri activi, contribuind cu idei și resurse.
Un alt aspect pe care l-am observat e importanța păstrării unei atmosfere ludice și pozitive. Copiii învață mai bine dacă activitățile sunt distractive și dacă le simt ca pe o aventură. În final, cred că orice mică acțiune are impact, dacă o facem cu sinceritate și dedicație.
Aștept cu interes și alte experiențe sau sugestii de la voi!